日本玩具報關公司/玩具報關通關物流管家

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玩具具有性、教育性、性3個基本特征。其品種繁多，分類方法不一。

按原料和工藝分為

金屬玩具，塑料玩具，木、竹玩具，布絨玩具，紙玩具和民間玩具。

按狀態分為

彈力玩具、慣性玩具、發條玩具、電動玩具、音樂玩具、電子玩具；感應玩具。

按年齡分為

乳兒玩具、嬰兒玩具、幼兒玩具；成人玩具。

按功能分為

體育玩具、智力玩具、科教玩具、軍事玩具、裝飾玩具等。

進入21世紀以來，出現了一種整合了以上各種玩具形態的早教玩具，如學伴熊。

由于某些玩具存在不因素，因此世界許多國家都了玩具標準。玩具須經檢驗，符合標準的，在產品上注明標記，否則不準生產、銷售和進口。各國大多采用玩具工業的《玩具標準》。

玩具，泛指可用來玩的物品，玩玩具在人類社會中常常被作為一種寓教于樂的方式。

玩具也可以是自然物體，即是沙、石、泥、樹枝等等的非人工東西，對玩具應作廣義理解，它不是只限于街上賣的供人玩的東西，凡是可以玩的、看的、聽的和觸摸的東西，都可以叫玩具。

玩具適合兒童，適合青年和中老年人。它是打開智慧天窗的工具，讓人們機智聰明。

隨著內銷市場的不斷完善和規范，加上國家在政策上對玩具、、游戲等“創意產業”的傾斜和大力扶持，國內的玩具產業將進入一個的期，發展速度加快，行業效益提升。

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